Atividades de orações subordinadas adjetivas: 20 exercícios com gabarito

Em textos jurídicos e cláusulas contratuais, esquecer ou acrescentar uma vírgula antes de um 'que' pode gerar indenizações milionárias. Dizer 'Os funcionários que forem admitidos após janeiro terão bônus' restringe o direito; colocar entre vírgulas ('Os funcionários, que forem admitidos...') pode gerar a interpretação de que todos receberão o benefício!

Nomes próprios de pessoas ou entidades únicas (como 'Machado de Assis' ou 'A Lua') quase sempre exigem orações explicativas com vírgula, porque não é possível restringir alguém que já é perfeitamente individualizado. Só aceitam restritivas em casos excepcionais de distinção ('O Machado de Assis que escreveu Dom Casmurro é mais maduro que o de Helena').

Ao remover a oração explicativa ('O ouro é amplamente utilizado na indústria da joalheria'), a frase principal continua comunicando uma verdade completa e universal. Esse teste simples confirma o caráter suplementar da oração explicativa.

A habilidade de transformar orações adjetivas em adjetivos e vice-versa é avaliada diretamente na Competência 1 e 4 do ENEM para evitar repetições excessivas do pronome 'que' (o chamado vício do 'queísmo').

Os corretores da banca examinadora do ENEM penalizam severamente redações que colocam vírgulas em frases como 'Os jovens, que usam drogas...'. A vírgula acarreta a interpretação de que 100% dos jovens usam substâncias ilícitas!

O 'que' é chamado pelos gramáticos de pronome relativo universal, pois pode substituir tanto coisas quanto pessoas, no singular ou plural, no masculino ou feminino.

O pronome 'cujo' descende diretamente do genitivo latino 'cuius', que já trazia a ideia inerente de posse ('de quem'). Justamente por já carregar o artigo e o valor possessivo fundidos em sua raiz latina, o acréscimo de outro artigo ('o/a') constitui redundância gramatical espúria.

Quando o pronome 'quem' não possui antecedente explícito ('Quem avisa, amigo é'), ele atua como pronome relativo indefinido, funcionando ele próprio como núcleo do sujeito da oração.

O uso inadequado de 'onde' para conectar ideias abstratas ('uma crise onde todos sofrem') é um dos vícios de linguagem mais recorrentes nas redações do ENEM, acarretando perda imediata de pontos na Competência 1.

Muitos escritores evitam 'o qual' por achá-lo muito formal, mas os manuais de redação dos grandes jornais recomendam seu uso obrigatório sempre que o pronome 'que' deixar dúbio o antecedente de uma oração.

O verbo assistir possui 4 regências clássicas: com preposição 'a' significa ver/presenciar ('assistir ao jogo'); sem preposição significa prestar socorro ('o médico assistiu o enfermo'); com preposição 'em' significa morar/residir ('assistir em Brasília'); e com preposição 'a' indicando direito ('assiste ao cidadão o direito de votar').

Sintaticamente, a expressão preposicionada 'a que' desempenha o papel de complemento nominal do adjetivo 'devotos', comprovando que o pronome relativo carrega as funções sintáticas dos termos aos quais equivale.

Bancas como Cespe/Cebraspe, FGV e FCC adoram questões que unem a regência de verbos eruditos (como aludir, anuir, aspirar, simpatizar) ao pronome 'cujo'. Identificar a preposição correta é a chave mestra para desempatar a prova.

O uso de orações adjetivas reduzidas de particípio é o recurso estilístico preferido pelos manuais jornalísticos para dar concisão e velocidade à notícia, evitando orações extensas com múltiplos 'que'.

A distinção entre 'conjunção integrante' e 'pronome relativo' é cobrada em mais de 70% das provas de concurso de nível superior no Brasil, sendo a questão que mais divide candidatos bem preparados.

Quando o pronome 'que' funciona como sujeito, o verbo da oração subordinada concorda diretamente em número e pessoa com o antecedente: 'Fui eu que FIZ' (1ª pessoa), 'Fomos nós que FIZEMOS'. Mas se o pronome for 'quem', o verbo pode ficar na 3ª pessoa do singular ('Fui eu quem FEZ') ou concordar com o antecedente ('Fui eu quem FIZ').

Além de sujeito, objeto direto e indireto, o pronome relativo pode exercer quase todas as funções sintáticas de um substantivo na língua portuguesa: predicativo ('O homem sábio que ele é'), adjunto adnominal (com o 'cujo'), adjunto adverbial ('O dia em que te vi') e até agente da passiva ('O autor por quem fui influenciado').

Bancas como PUC, Fuvest e Unicamp costumam cobrar a identificação do pronome relativo em períodos longos, onde o aluno precisa distinguir a oração adjetiva de outras orações adverbiais causais ou consecutivas vizinhas.

Grandes autores como José Saramago e Machado de Assis exploram a preposição combinada ao relativo 'onde' ('de onde', 'por onde', 'aonde') para construir imagens visuais de movimento espacial e introspecção psicológica.

A Competência 1 do ENEM avalia a 'estrutura sintática'. Para alcançar a nota máxima de 200 pontos nessa competência, o candidato precisa apresentar períodos compostos por subordinação variada, sem falhas de pontuação e sem quebras de paralelismo.